No âmbito da parceria entre o PNA e o Jornal PÚBLICO, terá lugar na quinta-feira, dia 9 de março, pelas 16:30, a Ação de Formação de Curta Duração “O Jornal como Recurso Pedagógico II”, acreditada pelo CFAE A23, a qual continua a linha temática da ação realizada em 4 de novembro de 2021.
Os interessados na ACD deverão inscrever-se neste link até às 12 horas do dia 6 de março e assistir à formação através do canal Youtube da DGEstE.
Boa formação!
quinta-feira, 2 de março de 2023
sábado, 25 de fevereiro de 2023
A gramática da Arte
Os alunos do 2.ºN, da EB de Portomar, aprenderam a reconhecer e a usar os adjetivos, com recriações próprias da pintura de Vincent van Gogh, O quarto em Arles.
Orientados pela sua professora Ana Paula Lopes Pio e com a colaboração da professora de Apoio Educativo Cláudia Marques, desenharam portas pequenas e azuis, mesas amarelas e castanhas, camas amarelas, que cobriram de colchas vermelhas!
Quem disse que a gramática não tinha Arte?
Orientados pela sua professora Ana Paula Lopes Pio e com a colaboração da professora de Apoio Educativo Cláudia Marques, desenharam portas pequenas e azuis, mesas amarelas e castanhas, camas amarelas, que cobriram de colchas vermelhas!
Quem disse que a gramática não tinha Arte?
sábado, 18 de fevereiro de 2023
Multiculturalidade e interculturalidade em concerto
Convida-nos o Plano Nacional das Artes, em parceria com o Agrupamento de Escolas Templários e o Projeto Encontros com a Terra, a assistir, juntamente com os alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico, à transmissão do concerto de ACÁCIA MAIOR, no dia 24 de fevereiro de 2022, das 11h50 às 12h40, AQUI, em streaming direto.
Recomenda-se, para o efeito, que se prepare uma projeção com um sistema de som adequado e se desbloqueie a ligação ao Youtube.
Breve sinopse do espetáculo
Acácia Maior é um coletivo de músicos criado por Henrique Silva e Luís Firmino, que evoca a acácia, uma árvore predominante nas ilhas de Cabo Verde.
A obra deste coletivo, que reúne artistas de diversas áreas, da escrita à masterização, tem raízes bem fincadas no terreno tradicional, mas estende os seus ramos e folhas para o universo, abarcando variados estilos musicais: do Reggae ao Zouk, da Morna à Mazurca, do Hip-Hop ao Funaná.
A obra deste coletivo, que reúne artistas de diversas áreas, da escrita à masterização, tem raízes bem fincadas no terreno tradicional, mas estende os seus ramos e folhas para o universo, abarcando variados estilos musicais: do Reggae ao Zouk, da Morna à Mazurca, do Hip-Hop ao Funaná.
Programa da sessão:
11h50 | Abertura
Paulo Macedo – Diretor do Agrupamento de Escolas dos Templários
Catarina Braz – Aluna do Agrupamento de Escolas dos Templários
Maria Emanuel Albergaria – Plano Nacional das Artes
Tânia Baldé – Mentora do Projeto Encontros com a Terra
Henrique Silva e Luís Firmino – Músicos cabo-verdianos
12h00 | Concerto de Acácia Maior
12h20 | Debate com os músicos e os jovens presentes na sessão, e outros intervenientes, através da colocação de questões, via chat do Youtube da DGEstE.
12h40 | Encerramento
A iniciativa, integrada na medida Mochila Cultural Digital do Plano Nacional das Artes, insere-se no Plano de Recuperação de Aprendizagens Escola + 21/23.
A iniciativa, integrada na medida Mochila Cultural Digital do Plano Nacional das Artes, insere-se no Plano de Recuperação de Aprendizagens Escola + 21/23.
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2023
Preparar os 50 anos de abril: visita formativa PNA
Na tarde do dia 28 de janeiro, os coordenadores e alguns colaboradores do PNA da região centro rumaram ao Convento de São Francisco, em Coimbra, para participar numa visita guiada pela Dr.ª Márcia Carvalho à exposição Primaveras Estudantis: da crise de 1962 ao 25 de Abril.
Em mais de duas horas de interação, a Dr.ª Márcia foi muito eloquente, explorando com minúcia o espólio documental patente nas paredes e vitrines.
Muito recomendamos esta visita!
Para nós, foi um abre olhos e uma inspiração para a comemoração do cinquentenário do 25 de Abril.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#conventosãofrancisco
Em mais de duas horas de interação, a Dr.ª Márcia foi muito eloquente, explorando com minúcia o espólio documental patente nas paredes e vitrines.
Muito recomendamos esta visita!
Para nós, foi um abre olhos e uma inspiração para a comemoração do cinquentenário do 25 de Abril.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#conventosãofrancisco
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2023
JUVENTUDE E RESISTÊNCIA – As turmas de 6.ºano vieram à exposição
No período entre 25 de janeiro e 3 de fevereiro, as cinco turmas do 6.ºano vieram à sala 12 visitar a Exposição “Juventude e Resistência”, composta pelo material gráfico do Museu do Aljube, alusivo ao Dia do Estudante.
No decorrer das sessões, a mediadora, Rosário Figueiredo, introduziu o tema, pedindo a colaboração dos alunos na leitura em voz alta de pequenos recortes de imprensa, os quais evocavam as situações retratadas nos roll up do Museu e também falavam de outros acontecimentos atuais, que mostravam como os jovens eram forças motrizes na defesa das grandes causas, como os direitos à educação, à liberdade de expressão e à existência de um planeta sustentável.
No fim das visitas, os alunos foram convidados a escrever, em tarjetas, os motivos pelos quais valia a pena lutar. As palavras justiça, liberdade, democracia, educação e tantas outras apareceram, enchendo de vida os galhos secos de uma árvore.
Como corolário deste trabalho de mediação, há ainda a registar uma situação surpreendente: na sessão com o 6.ºC, dois jornalistas do Diário de Coimbra pediram para assistir e recolheram o material que serviu de base ao extenso artigo que publicaram na edição do dia 1 de fevereiro.
O núcleo do PNA do A.E.Mira saúda efusivamente esta colaboração e muito agradece a divulgação do seu trabalho.
Como corolário deste trabalho de mediação, há ainda a registar uma situação surpreendente: na sessão com o 6.ºC, dois jornalistas do Diário de Coimbra pediram para assistir e recolheram o material que serviu de base ao extenso artigo que publicaram na edição do dia 1 de fevereiro.
O núcleo do PNA do A.E.Mira saúda efusivamente esta colaboração e muito agradece a divulgação do seu trabalho.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2023
REINO PLANTAE | 5.º Concurso de Ilustração
Começou o 5.º Concurso de Ilustração, intitulado “REINO PLANTAE”!
Até ao dia 20 de março de 2023, os alunos do pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.ºceb são convidados a concorrer, bastando, para o efeito, desenhar árvores, plantas, flores, frutos ou sementes, que representem o real ou apelem ao imaginário, e entregar esses trabalhos aos educadores/professores titulares de turma, Diretores de Turma e professores de Educação Visual.
Contamos, nesta edição, com o apoio do Jornal Voz de Mira, da Porto Editora e da Sebenta, Papelaria & Bazar, que irão oferecer 12 prémios, distinguindo três alunos por ciclo de ensino!
A Artilag oferece também 4 prémios, um por ciclo de escolaridade, aos desenhos mais votados online!
O regulamento do concurso encontra-se ao dispor de todos, junto dos professores e no balcão das papelarias das EB2 e ES/3. Pode também ser consultado nas redes sociais e descarregado em https://drive.google.com/drive/folders/19OYlfhocu7p2qfkuhLWAiYBa9Gy5BPUL?usp=sharing
O Plano Nacional das Artes do Agrupamento de Escolas de Mira, entidade organizadora da iniciativa, fica desde já à espera dos vossos desenhos!
Concorram!
Contamos, nesta edição, com o apoio do Jornal Voz de Mira, da Porto Editora e da Sebenta, Papelaria & Bazar, que irão oferecer 12 prémios, distinguindo três alunos por ciclo de ensino!
A Artilag oferece também 4 prémios, um por ciclo de escolaridade, aos desenhos mais votados online!
O regulamento do concurso encontra-se ao dispor de todos, junto dos professores e no balcão das papelarias das EB2 e ES/3. Pode também ser consultado nas redes sociais e descarregado em https://drive.google.com/drive/folders/19OYlfhocu7p2qfkuhLWAiYBa9Gy5BPUL?usp=sharing
O Plano Nacional das Artes do Agrupamento de Escolas de Mira, entidade organizadora da iniciativa, fica desde já à espera dos vossos desenhos!
Concorram!
segunda-feira, 30 de janeiro de 2023
MIGUEL CARDINA – As lutas estudantis durante o Estado Novo
A convite do Plano Nacional das Artes do Agrupamento, esteve entre nós Miguel Cardina, professor da Universidade de Coimbra e investigador do Centro de Estudos Sociais (CES), para dinamizar duas palestras com os alunos das turmas A e B do 10.ºAno, que compareceram acompanhados dos professores Ana Paula Ferreira, Carlos Ferreira, Dolores Lopes, Hélio Pacheco, Humberto Rua e Rosália Prior.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
No decurso dos encontros, realizados na sala 12 da EB2 de Mira, Miguel Cardina explorou as imagens dos painéis da Exposição Itinerante do Museu do Aljube que o circundavam e historiou a forma como as lutas estudantis foram uma constante ao longo do Estado Novo, como estas foram alargando os seus objetivos e como contribuíram, de maneira decisiva, para o desgaste e a queda do regime salazarista.
No diálogo que se seguiu à sua intervenção, foram feitas perguntas provocatórias aos jovens, para estes exporem os seus pontos de vista e os valores que defendem.
O núcleo do PNA da escola muito agradece a Miguel Cardina o seu contributo para a compreensão e discussão dos valores subjacentes à nossa democracia, essenciais à construção de cidadãos ativos e informados.
No diálogo que se seguiu à sua intervenção, foram feitas perguntas provocatórias aos jovens, para estes exporem os seus pontos de vista e os valores que defendem.
O núcleo do PNA da escola muito agradece a Miguel Cardina o seu contributo para a compreensão e discussão dos valores subjacentes à nossa democracia, essenciais à construção de cidadãos ativos e informados.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
sexta-feira, 27 de janeiro de 2023
Palestra ambiental com apresentação do projeto “de saco cheio”
O dia 26 de janeiro foi inspirador na EB2 de Mira: Fernando Jorge Paiva, ativista e rosto do movimento cívico ambientalista “Não Lixes” esteve na biblioteca da escola, a convite do 5.ºB e do seu DT, João Alves.
Nas duas sessões realizadas, dirigidas às dez turmas do 2.ºceb, Joca, como gosta de ser chamado, foi um comunicador extraordinário: apelou à união com a natureza e à colocação do lixo nos lugares adequados, pois o que se atira para o chão, disse, mais tarde ou mais cedo acaba no mar. A esse propósito, mostrou imagens que nos dilaceraram, de aves a alimentarem os seus filhotes com plástico e animais marinhos enredados e sufocados com o lixo que invade o oceano.
Entre as estratégias propostas para a recolha e transformação deste lixo foi sugerida a participação no projeto “de saco cheio”!
Carlos Lourenço, que se encontrava na sala, tomou então a palavra e apresentou as linhas mestras deste projeto, que irá desenvolver em parceria com o Plano Nacional das Artes do Agrupamento e o Museu do Território da Gândara.
Na sua intervenção, apelou aos presentes para começarem a recolher, desde já, no areal da praia, os desperdícios (cordas, redes, fios, boias, metal, plásticos e fragmentos naturais) que irão ser transformados em objetos artísticos.
A terminar, e como corolário desta tarde tão bem passada, alunos e professores rodearam os convidados, mostrando o seu apreço.
Bem-haja ao 5.ºB e ao seu DT pela organização deste evento e aos intervenientes pelas suas palavras mobilizadoras.
Nas duas sessões realizadas, dirigidas às dez turmas do 2.ºceb, Joca, como gosta de ser chamado, foi um comunicador extraordinário: apelou à união com a natureza e à colocação do lixo nos lugares adequados, pois o que se atira para o chão, disse, mais tarde ou mais cedo acaba no mar. A esse propósito, mostrou imagens que nos dilaceraram, de aves a alimentarem os seus filhotes com plástico e animais marinhos enredados e sufocados com o lixo que invade o oceano.
Entre as estratégias propostas para a recolha e transformação deste lixo foi sugerida a participação no projeto “de saco cheio”!
Carlos Lourenço, que se encontrava na sala, tomou então a palavra e apresentou as linhas mestras deste projeto, que irá desenvolver em parceria com o Plano Nacional das Artes do Agrupamento e o Museu do Território da Gândara.
Na sua intervenção, apelou aos presentes para começarem a recolher, desde já, no areal da praia, os desperdícios (cordas, redes, fios, boias, metal, plásticos e fragmentos naturais) que irão ser transformados em objetos artísticos.
A terminar, e como corolário desta tarde tão bem passada, alunos e professores rodearam os convidados, mostrando o seu apreço.
Bem-haja ao 5.ºB e ao seu DT pela organização deste evento e aos intervenientes pelas suas palavras mobilizadoras.
sábado, 21 de janeiro de 2023
Pedradas na História
Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, o coletivo do 6.ºC decidiu abordar de forma humorística os temas “Interculturalidade” e “Sexualidade”, que fazem parte da estratégia do Agrupamento para o 6.ºAno.
Para tornar realidade esta ideia, os alunos escreveram um roteiro, fizeram fatiotas e outros adereços, escolheram os locais de gravação e representaram!
O resultado foi este videoclipe que se publica, editado pelo Plano Nacional das Artes do Agrupamento!
A turma e a professora envolvidas deixam um agradecimento especial ao Bar Fun Club, por, durante as gravações, se deixar invadir por neandertais😁!
O resultado foi este videoclipe que se publica, editado pelo Plano Nacional das Artes do Agrupamento!
A turma e a professora envolvidas deixam um agradecimento especial ao Bar Fun Club, por, durante as gravações, se deixar invadir por neandertais😁!
terça-feira, 17 de janeiro de 2023
JUVENTUDE E RESISTÊNCIA – Exposição e Visitas mediadas
A Exposição Itinerante do Museu do Aljube alusiva ao Dia do Estudante, composta por roll up temáticos, estará patente na sala 12 da EB2 de Mira de 23 de janeiro a 4 de fevereiro.
Nesse enquadramento, para animar a conversa sobre os painéis expostos e integrar o seu conteúdo na luta contra o Estado Novo, serão realizadas sessões mediadas por Rosário Figueiredo, intituladas "Juventude e Resistência", de acordo com o cronograma em anexo.
Ainda com a exposição em pano de fundo, no dia 26 de janeiro, Miguel Cardina, professor da Universidade de Coimbra e investigador do Centro de Estudos Sociais (CES), virá dialogar com os alunos dos 10.ºA e B, em palestras que se esperam muito participadas.
A terminar, refira-se que esta é mais uma iniciativa do núcleo do PNA do A.E.Mira, no âmbito das parcerias estabelecidas com Museus e Universidades.
Nesse enquadramento, para animar a conversa sobre os painéis expostos e integrar o seu conteúdo na luta contra o Estado Novo, serão realizadas sessões mediadas por Rosário Figueiredo, intituladas "Juventude e Resistência", de acordo com o cronograma em anexo.
Ainda com a exposição em pano de fundo, no dia 26 de janeiro, Miguel Cardina, professor da Universidade de Coimbra e investigador do Centro de Estudos Sociais (CES), virá dialogar com os alunos dos 10.ºA e B, em palestras que se esperam muito participadas.
A terminar, refira-se que esta é mais uma iniciativa do núcleo do PNA do A.E.Mira, no âmbito das parcerias estabelecidas com Museus e Universidades.
Nota: os maiores agradecimentos à Fundação Júlio Pomar por, graciosamente, ter autorizado a utilização de um pormenor da pintura “Parlatório, Caxias, 1947” no nosso cartaz.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
sexta-feira, 30 de dezembro de 2022
A estrada recomeça
2023 vem aí.
Deixemo-nos encantar por este renovado ponto de partida, fazendo uso das palavras de Mário Cesariny: “Ama como a estrada começa”.
Um bom Ano Novo!
Um bom Ano Novo!
Para todos, muita saúde, engenho e arte!
sexta-feira, 2 de dezembro de 2022
de saco cheio
O projeto “de saco cheio” preconiza a recolha de desperdícios no areal da praia - cordas, redes, fios, boias, metal, plásticos (embalagens, tampas de garrafas, balões,…), e de fragmentos naturais, tais como pedras, conchas e pedaços de madeira que tenham vindo com a maré.
Com estes inertes, de fevereiro de 2023 em diante, será operada a maravilha de os transformar em objetos e esculturas, em sessões orientadas pelo artista plástico Carlos Lourenço.
Assim, todos os professores que queiram usufruir da ação com as suas turmas, devem, em primeiro lugar, solicitar a sua inscrição, mediante um e-mail para pna@escolasdemira.pt, e promover, na praia, a recolha dos desperdícios – a matéria prima fundamental.
Seguidamente, têm de juntar os fragmentos recolhidos em “sacos cheios”, armazená-los, e esperar pela ocasião de os transfigurar em arte.
Para mais detalhes, podem descarregar o folheto do projeto AQUI.
E agora: querem espreitar alguns trabalhos já feitos?
Com estes inertes, de fevereiro de 2023 em diante, será operada a maravilha de os transformar em objetos e esculturas, em sessões orientadas pelo artista plástico Carlos Lourenço.
Assim, todos os professores que queiram usufruir da ação com as suas turmas, devem, em primeiro lugar, solicitar a sua inscrição, mediante um e-mail para pna@escolasdemira.pt, e promover, na praia, a recolha dos desperdícios – a matéria prima fundamental.
Seguidamente, têm de juntar os fragmentos recolhidos em “sacos cheios”, armazená-los, e esperar pela ocasião de os transfigurar em arte.
Para mais detalhes, podem descarregar o folheto do projeto AQUI.
E agora: querem espreitar alguns trabalhos já feitos?
Esta é mais uma ação da parceria estratégica do Plano Nacional das Artes do A.E.Mira, com o Museu do Território da Gândara e com o artista plástico Carlos Lourenço.
Tem também a chancela do Programa de Educação Ambiental da Bandeira Azul da Praia de Mira e do Poço da Cruz – 2023.
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
#planonacionaldasartes
#planonacionaldasartesaemira
Tem também a chancela do Programa de Educação Ambiental da Bandeira Azul da Praia de Mira e do Poço da Cruz – 2023.
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
#planonacionaldasartes
#planonacionaldasartesaemira
terça-feira, 29 de novembro de 2022
Caretos
O Plano Nacional das Artes do A.E.Mira tem em agenda, para este ano letivo, várias ações sensacionais.
Graças à parceria estabelecida com o Museu do Território da Gândara e com o artista plástico Carlos Lourenço, iremos continuar, a partir de fevereiro de 2023, a atividade “Caretos”, em que os alunos recriam, em workshops, a “Campina”, a máscara ritual dos Caretos da Lagoa de Mira.
Para terem um cheirinho do que trata, deixamos aqui este teaser.
Os professores interessados em marcar a ação para as suas turmas, devem manifestar o seu interesse, escrevendo para pna@escolasdemira.pt. Iremos, depois, dialogar convosco, e combinar a melhor forma de a realizar (local, dia e hora).
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
#planonacionaldasartes
#planonacionaldasartesaemira
Graças à parceria estabelecida com o Museu do Território da Gândara e com o artista plástico Carlos Lourenço, iremos continuar, a partir de fevereiro de 2023, a atividade “Caretos”, em que os alunos recriam, em workshops, a “Campina”, a máscara ritual dos Caretos da Lagoa de Mira.
Para terem um cheirinho do que trata, deixamos aqui este teaser.
Os professores interessados em marcar a ação para as suas turmas, devem manifestar o seu interesse, escrevendo para pna@escolasdemira.pt. Iremos, depois, dialogar convosco, e combinar a melhor forma de a realizar (local, dia e hora).
#entrançaraterraeomar
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segunda-feira, 4 de julho de 2022
Presença do *PNA* A.E.Mira na Bienal ANOZERO
Aceitando o convite endereçado ao PNA pelos serviços educativos da Anozero – Bienal de Arte Contemporânea de Coimbra, participámos, no dia 24 de maio, na visita ao núcleo da Bienal no Mosteiro de Santa Clara-a-Nova.
Num ambiente profundamente monástico, onde já habitaram religiosas e militares, Jorge Cabrera, o nosso anfitrião, guiou-nos através do labirinto dos espaços até às esculturas, pinturas e instalações multimédia.
Ouvindo o mediador, e também as intervenções dos outros convidados, as propostas de arte contemporânea ganharam vida, revestindo novas expressões – a poética, a feminista, a de intervenção social e a noctívaga, que se inspirou no título da Bienal: Meia-noite – “espaço de fluidez e quebra de normas, lugar aberto a outras possibilidades de visão, de conhecimento, de interação, aberto a outros corpos”.
Com esta visita, o debate Arte/Educação saiu muito enriquecido.
Num ambiente profundamente monástico, onde já habitaram religiosas e militares, Jorge Cabrera, o nosso anfitrião, guiou-nos através do labirinto dos espaços até às esculturas, pinturas e instalações multimédia.
Ouvindo o mediador, e também as intervenções dos outros convidados, as propostas de arte contemporânea ganharam vida, revestindo novas expressões – a poética, a feminista, a de intervenção social e a noctívaga, que se inspirou no título da Bienal: Meia-noite – “espaço de fluidez e quebra de normas, lugar aberto a outras possibilidades de visão, de conhecimento, de interação, aberto a outros corpos”.
Com esta visita, o debate Arte/Educação saiu muito enriquecido.
quinta-feira, 30 de junho de 2022
Mercadinho D’Artes
Na manhã do dia 15 de junho, na banca do Mercadinho do Clube D’Artes, instalada à frente do Bloco B da EB de Mira, ouviu-se:
- Ó fregueses! Não querem um colar ou uma pulseirinha? Vejam as pedras e as conchas pintadas! Que tal um avental ou um saco de pano? Pintem as unhas, façam a maquilhagem ou mudem o penteado! Conheçam a vossa sina!
Em cima das mesas, viam-se alinhados belos objetos, feitos durante o ano com materiais reciclados; em cadeiras, os membros do Clube disponibilizavam os seus serviços criativos, capazes de mudar o visual de qualquer um(a).
A clientela aproximou-se curiosa e os produtos começaram a mudar de mãos, amorosamente embalados em saquinhos de papel.
Com a quantia apurada, os Artistas irão comprar tecidos, tintas e vernizes e começar o pé de meia necessário à compra de uma máquina de costura.
E como correu tão bem esta aventura, os elementos do Clube conversaram e tomaram uma decisão: lá para o Natal, farão outro Mercadinho! Esperamos-vos lá!
- Ó fregueses! Não querem um colar ou uma pulseirinha? Vejam as pedras e as conchas pintadas! Que tal um avental ou um saco de pano? Pintem as unhas, façam a maquilhagem ou mudem o penteado! Conheçam a vossa sina!
Em cima das mesas, viam-se alinhados belos objetos, feitos durante o ano com materiais reciclados; em cadeiras, os membros do Clube disponibilizavam os seus serviços criativos, capazes de mudar o visual de qualquer um(a).
A clientela aproximou-se curiosa e os produtos começaram a mudar de mãos, amorosamente embalados em saquinhos de papel.
Com a quantia apurada, os Artistas irão comprar tecidos, tintas e vernizes e começar o pé de meia necessário à compra de uma máquina de costura.
E como correu tão bem esta aventura, os elementos do Clube conversaram e tomaram uma decisão: lá para o Natal, farão outro Mercadinho! Esperamos-vos lá!
quarta-feira, 29 de junho de 2022
Mulheres e Resistência
Teve lugar, de 2 a 16 de maio, na sala D5 da ES/3 Dr.ª Maria Cândida, a ação "Mulheres e Resistência", baseada na exposição itinerante homónima do Museu do Aljube.
Nas seis sessões realizadas, em que estiveram presentes os alunos dos 8.ºB, 9.ºA, 9.ºB, 12.ºB2, 11.ºD e da Universidade Sénior, professores e técnicos municipais, os participantes foram seguindo o conteúdo dos painéis até chegarem à problemática das “Novas Cartas Portuguesas”, uma obra assinada pelas Três Marias – Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa, proscrita pelo Estado Novo como obscena e atentatória dos bons costumes.
Aberto o livro maldito, os elementos do público leram em voz alta alguns excertos e iniciaram um diálogo muito vivo em torno de questões culturais e de género. Os mais velhos leram ainda trechos de outros livros que tinham trazido consigo e partilharam outras histórias, que muito enriqueceram o debate.
A tónica comum em todas as sessões foi a expressão de genuíno interesse pelo tema abordado e, da parte dos mais jovens, a dignidade com que escutaram e intervieram.
À saída, foi pedido a quem esteve para escrever uma palavra que traduzisse o seu desejo de futuro e a colocasse no fio do estendal, elevado no meio da sala. Muitos assim fizeram e a agrura das “Novas Cartas Portuguesas” enfeitou-se de esperança e liberdade.
Como nota final, regista-se que estas ações foram concebidas e mediadas pelas professoras Ana Paula Ferreira e Maria do Rosário Figueiredo, numa parceria estabelecida entre a coordenação do PNA no Agrupamento e a da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
#cidadaniaedesenvolvimento
#planonacionaldasartes
#projetoculturaldoaemira
#museudoaljube
Aberto o livro maldito, os elementos do público leram em voz alta alguns excertos e iniciaram um diálogo muito vivo em torno de questões culturais e de género. Os mais velhos leram ainda trechos de outros livros que tinham trazido consigo e partilharam outras histórias, que muito enriqueceram o debate.
A tónica comum em todas as sessões foi a expressão de genuíno interesse pelo tema abordado e, da parte dos mais jovens, a dignidade com que escutaram e intervieram.
À saída, foi pedido a quem esteve para escrever uma palavra que traduzisse o seu desejo de futuro e a colocasse no fio do estendal, elevado no meio da sala. Muitos assim fizeram e a agrura das “Novas Cartas Portuguesas” enfeitou-se de esperança e liberdade.
Como nota final, regista-se que estas ações foram concebidas e mediadas pelas professoras Ana Paula Ferreira e Maria do Rosário Figueiredo, numa parceria estabelecida entre a coordenação do PNA no Agrupamento e a da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
#cidadaniaedesenvolvimento
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terça-feira, 14 de junho de 2022
Mercadinho de Artes
Para terminar o ano letivo, o Clube D’Artes irá realizar um Mercadinho de Artes com os objetos amorosamente elaborados pelos seus membros.
Amanhã, já sabe: traga a carteira recheada, que não faltarão colares, pulseiras, pedras pintadas, e outras surpresas para comprar na banca instalada no espaço exterior do Bloco B da EB de Mira!
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
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#planonacionaldasartesaemira
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
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quinta-feira, 9 de junho de 2022
Exposição + workshop * Museu do Território da Gândara
A parceria estabelecida entre o Museu do Território da Gândara e o núcleo do Plano Nacional das Artes do A.E.Mira, com o apoio da Câmara Municipal de Mira na cedência do transporte, permitiu que se projetassem 10 ações neste ano letivo.
O programa das visitas, bem como o seu cronograma, podem ser vistos neste infográfico.
#entrançaraterraeomar
#projetoculturaldeescola
#planonacionaldasartes
#planonacionaldasartesaemira
#entrançaraterraeomar
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quarta-feira, 8 de junho de 2022
a ARTE imorredoura de Paula Rego
Partiu Paula Rego. Partiu, mas não morreu. Apenas mudou de dimensão.
Paula Rego nasceu em 1935. Com o apoio familiar, deixou Portugal aos 16 anos, para fazer os estudos na Slade School of Art, uma escola londrina onde frequentou o curso de pintura, entre 1952 e 1956.
Desde cedo, a sua obra fortemente figurativa e literária sobressaiu pelas histórias narradas, muitas delas ouvidas durante a infância em Portugal, ou inspiradas na sua vida, em livros ou em filmes. Sobre elas disse numa entrevista a John McEwen «As histórias são formas de nos preenchermos, de aliviar o medo».
Depois, na sua pintura havia uma crítica mordaz e a não aceitação dos cânones vigentes na sociedade salazarista, sobre as quais disse numa entrevista: «Os meus temas favoritos são os “jogos” provocados pelo poder, o domínio e as hierarquias. Dá-me sempre vontade de pôr tudo de pernas para o ar, desalojar a ordem estabelecida».
Outro tema recorrente na sua obra foram as mulheres e o seu direito a serem e a fazerem, as grandes impossibilidades durante o Estado Novo. Numa entrevista confessou “Eu gostava de ter sido rapaz, não gostava de ser menina. Gostava de ser o Robin dos Bosques ou o Peter Pan, que voava pelas janelas”.
Ontem, Paula Rego fez o seu último voo.
Neste hangar, ficou a sua ARTE.
Nós, que amamos o seu trabalho, deixamos aqui o nosso preito de homenagem.
Paula Rego nasceu em 1935. Com o apoio familiar, deixou Portugal aos 16 anos, para fazer os estudos na Slade School of Art, uma escola londrina onde frequentou o curso de pintura, entre 1952 e 1956.
Desde cedo, a sua obra fortemente figurativa e literária sobressaiu pelas histórias narradas, muitas delas ouvidas durante a infância em Portugal, ou inspiradas na sua vida, em livros ou em filmes. Sobre elas disse numa entrevista a John McEwen «As histórias são formas de nos preenchermos, de aliviar o medo».
Depois, na sua pintura havia uma crítica mordaz e a não aceitação dos cânones vigentes na sociedade salazarista, sobre as quais disse numa entrevista: «Os meus temas favoritos são os “jogos” provocados pelo poder, o domínio e as hierarquias. Dá-me sempre vontade de pôr tudo de pernas para o ar, desalojar a ordem estabelecida».
Outro tema recorrente na sua obra foram as mulheres e o seu direito a serem e a fazerem, as grandes impossibilidades durante o Estado Novo. Numa entrevista confessou “Eu gostava de ter sido rapaz, não gostava de ser menina. Gostava de ser o Robin dos Bosques ou o Peter Pan, que voava pelas janelas”.
Ontem, Paula Rego fez o seu último voo.
Neste hangar, ficou a sua ARTE.
Nós, que amamos o seu trabalho, deixamos aqui o nosso preito de homenagem.
sexta-feira, 3 de junho de 2022
Entrega de Prémios do 6.ºConcurso de Fotografia * Recantos de Jardim *
Teve hoje lugar a entrega de prémios do 6.ºConcurso de Fotografia “Fragmentos de Mira”, subordinado ao tema “Recantos de Jardim”!
A receber os convidados e a oferecer-lhes bouquets de flores campestres, verdadeiros “recantos de jardim”, a apresentar a cerimónia e a operar o powerpoint estiveram alguns colaboradores do Clube D’Artes, o que deu muito colorido e descontração à cerimónia.
No seu decurso, fizeram breves alocuções introdutórias o Senhor Vereador da Educação do Município de Mira, Artur Fresco, o professor Hélio Pacheco, em representação da Direção do AEMira, e o fotógrafo José Manuel Alcaide, em representação dos mecenas que apoiam o concurso. Em uníssono, destacaram a importância das atividades artísticas para a formação integral dos alunos e enalteceram a qualidade dos trabalhos que se podiam ver no hall de entrada da biblioteca da EB de Mira. Depois foi tempo de dar os prémios e de tirar mil e uma fotografias para mais tarde recordar!
Já sabem, para o ano há mais, com um outro tema e aberto a mais público!
A receber os convidados e a oferecer-lhes bouquets de flores campestres, verdadeiros “recantos de jardim”, a apresentar a cerimónia e a operar o powerpoint estiveram alguns colaboradores do Clube D’Artes, o que deu muito colorido e descontração à cerimónia.
No seu decurso, fizeram breves alocuções introdutórias o Senhor Vereador da Educação do Município de Mira, Artur Fresco, o professor Hélio Pacheco, em representação da Direção do AEMira, e o fotógrafo José Manuel Alcaide, em representação dos mecenas que apoiam o concurso. Em uníssono, destacaram a importância das atividades artísticas para a formação integral dos alunos e enalteceram a qualidade dos trabalhos que se podiam ver no hall de entrada da biblioteca da EB de Mira. Depois foi tempo de dar os prémios e de tirar mil e uma fotografias para mais tarde recordar!
Já sabem, para o ano há mais, com um outro tema e aberto a mais público!
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