A sessão começou com uma visita interativa à exposição de objetos escolares do Estado Novo, em que os meninos puderam sentar-se nas carteiras e folhear os cadernos de antigamente.
Finda esta parte introdutória, o Museu abriu as portas para o jardim, que apareceu em todo o esplendor de um primeiro dia de verão!
Nos bancos de pedra, estavam dispostos pedaços de madeira, trazidos por Carlos Lourenço, Lúcia Martinho e Rosário Figueiredo, e as conchas, pedras e galhos recolhidos pela turma.
De uma forma breve, Carlos Lourenço começou por falar sobre as infinitas possibilidades de criar Arte com o aproveitamento de desperdícios.
Depois, foi tempo de brincar – construir, desfazer, reconstruir…
Mesmo antes de partir, fez-se uma pequena estrutura com alguns dos elementos disponíveis, para estes jovens aprendizes de arquiteto levarem consigo e os inspirarem a criar mais.
Finda esta parte introdutória, o Museu abriu as portas para o jardim, que apareceu em todo o esplendor de um primeiro dia de verão!
Nos bancos de pedra, estavam dispostos pedaços de madeira, trazidos por Carlos Lourenço, Lúcia Martinho e Rosário Figueiredo, e as conchas, pedras e galhos recolhidos pela turma.
De uma forma breve, Carlos Lourenço começou por falar sobre as infinitas possibilidades de criar Arte com o aproveitamento de desperdícios.
Depois, foi tempo de brincar – construir, desfazer, reconstruir…
Mesmo antes de partir, fez-se uma pequena estrutura com alguns dos elementos disponíveis, para estes jovens aprendizes de arquiteto levarem consigo e os inspirarem a criar mais.
