𝟏𝟎𝟎 𝐚𝐧𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐂𝐚𝐫𝐥𝐨𝐬 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐝𝐞𝐬 – 𝐦𝐮́𝐬𝐢𝐜𝐚 𝐞 𝐦𝐞𝐦𝐨́𝐫𝐢𝐚

Na segunda-feira, mesmo com o apagão, o 5.ºD iluminou o Atrium Raul Almeida!
A turma, acompanhada pelo professor de Educação Musical, Daniel Henriques, visitou a exposição documental que evoca o centenário do nascimento do mestre da guitarra portuguesa, Carlos Paredes.
Para guiar os alunos nessa visita estava Manuel Ribeiro, discípulo do mestre, que não só explicou o processo artesanal de construção da guitarra, como também tocou ao vivo, num instrumento construído por si, temas do repertório de Paredes.
Os alunos escutaram atentos, maravilhados com os sons da guitarra e com o virtuosismo do executante.
Ainda durante o concerto, a experiência tornou-se mais sensorial, com a proposta do artista plástico Carlos Lourenço – traçar linhas coloridas numa tela improvisada, ao som da música.
Nessa tarde, a memória, as artes e as emoções fundiram-se em harmonia. Fez-se luz.

𝐂𝐚𝐫𝐥𝐨𝐬 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐝𝐞𝐬: 𝐮𝐦 𝐡𝐢𝐧𝐨 𝐚̀ 𝐥𝐢𝐛𝐞𝐫𝐝𝐚𝐝𝐞

Hoje celebra-se o dia inicial, em que emergimos da noite e do silêncio.
Entre os que resistiram, recordamos Carlos Paredes — mestre da guitarra portuguesa — cuja obra se tornou um símbolo de identidade e liberdade.
Para manter vivo o seu legado, convidamos os leitores a visitar a exposição patente no Atrium e os professores a escolher uma interação do menu aqui disponibilizado, para ser dinamizada com os seus alunos, ao som da música intemporal do mestre.
Será a nossa humilde forma de celebrar ABRIL, honrando quem fez da arte uma forma de insurreição.

𝐋𝐢𝐯𝐫𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐦 𝐯𝐢𝐝𝐚!

Hoje, Dia Mundial do Livro, os alunos do 3.º e 4.º ano da EB de Seixo, acompanhados da sua professora Cristina Monteiro, vieram celebrá-lo connosco.
A manhã começou com uma visita guiada ao Museu do Território da Gândara, conduzida por Lúcia Martinho, e continuou com uma conversa à volta dos livros, que preparou o ambiente para a audição da história "O meu vizinho é um cão", de Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso, lida por Rosário Figueiredo.
Seguidamente, foi tempo de aproveitar o bom tempo no jardim: os alunos participaram num ateliê de papel artesanal, usando pasta feita com materiais reciclados, que depois decoraram com flores e folhas apanhadas ali mesmo.
Foram quatro maneiras diferentes de dar vida aos livros – fizeram-se descobertas no Museu, partilharam-se gostos literários, ouviu-se uma narrativa divertida e experimentou-se a criação de papel.
Bem-vindos, LIVROS!

𝐇𝐢𝐬𝐭𝐨́𝐫𝐢𝐚 𝐞𝐦 𝟑𝐃

No âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal, lecionada por Maria do Rosário Figueiredo, os alunos das turmas 5.ºD, 6.ºA, 6.ºB e 6.ºC desenvolveram projetos de investigação sobre os temas que mais despertaram o seu interesse ao longo do ano.
As pesquisas, apresentadas em sala de aula, culminaram numa exposição original composta por maquetes tridimensionais elaboradas pelos alunos. A mostra está patente na Sala 20 da EB2 de Mira e pode ser visitada até ao início do terceiro período.
Para quem não tiver oportunidade de visitar a exposição presencialmente, deixamos aqui um registo fotográfico, que dá a conhecer a criatividade e o empenho dos jovens investigadores.

𝐃𝐄𝐒𝐄𝐍𝐇𝐎𝐒 𝐃𝐎 𝐏𝐑𝐄́-𝐄𝐒𝐂𝐎𝐋𝐀𝐑 - 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫! 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫!

Link para a votação dos desenhos do Pré-escolar:

𝐃𝐄𝐒𝐄𝐍𝐇𝐎𝐒 𝐃𝐎 𝟏.º𝐂𝐄𝐁 - 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫! 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫!

Link para a votação dos desenhos do 1.ºCEB:

𝐃𝐄𝐒𝐄𝐍𝐇𝐎𝐒 𝐃𝐎 𝟐.º𝐂𝐄𝐁 - 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫! 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫!

Link para a votação dos desenhos do 2.ºCEB:

𝐃𝐄𝐒𝐄𝐍𝐇𝐎𝐒 𝐃𝐎 𝟑.º𝐂𝐄𝐁 - 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫! 𝐕𝐨𝐭𝐚𝐫!

Link para a votação dos desenhos do 3.ºCEB:

 

𝐕𝐞𝐣𝐚 𝐓𝐎𝐃𝐎𝐒 𝐨𝐬 𝐃𝐄𝐒𝐄𝐍𝐇𝐎𝐒 𝐞 𝐯𝐨𝐭𝐞 𝐧𝐨 𝐏𝐚𝐝𝐥𝐞𝐭!

 Link para a votação dos desenhos no PADLET.

𝐌𝐔𝐍𝐃𝐎𝐒 𝐈𝐌𝐀𝐆𝐈𝐍𝐀́𝐑𝐈𝐎𝐒 | 𝟕.º 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐮𝐫𝐬𝐨 𝐝𝐞 𝐈𝐥𝐮𝐬𝐭𝐫𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨

Como será o mundo no futuro?

Perguntámos aos nossos alunos, do Pré-Escolar até ao 3.º ciclo, e recebemos 333 desenhos fantásticos, 94 feitos pelos mais pequeninos, 72 por meninos e meninas do 1.ºceb, 101 por alunos e alunas do 2.ºceb e 66 por artistas do 3.ºceb! 

Cada ilustração mostra, com muita criatividade, como eles imaginam a vida daqui a uns anos.

Para os apreciar, constituiu-se um JÚRI especial, composto por Carlos Lourenço e Eugénia Gabriel, artistas plásticos, e Fátima Escada, psicóloga educacional, o qual terá a missão quase impossível de premiar 12 desenhos, a quem serão oferecidos livros ilustrados, generosamente doados pelos mecenas Jornal Voz de Mira, Kalandraka Editora e Porto Editora.

Para animar a comunidade educativa e dar-lhe voz, será também mantida uma votação online, até às 15h do dia 1 de maio de 2025!

Assim, para mostrar o seu agrado, pode clicar GOSTO ou ADORO nas imagens divulgadas no Facebook do PNA AE Mira ou acrescentar um 💗 por baixo das gravuras publicadas no Padlet!

A soma destes votos vai eleger um vencedor por ciclo de ensino, que receberá uma caixa de lápis de cor, oferecida por A Sebenta Papelaria & Bazar!

O Plano Nacional das Artes do Agrupamento de Escolas de Mira muito agradece o carinho com que os alunos e os professores do nosso Agrupamento participaram no concurso, nomeadamente os das salas dos Jardins de Infância de Carapelhos, Lentisqueira, Mira, Portomar e Praia de Mira, bem como os das turmas das EB de Portomar e do Seixo, do 1.º/4.ºano da EB de Casal; do 4.ºano de Lagoa; da UEEA 1; dos 5.ºA, 5.ºB, 5.ºC, 5.ºD, 5.ºE, 6.ºA, 6.ºB, 6.ºC, 6.ºD, 7.ºA, 7.ºB, 7.ºC, 8.ºA, 8.ºC, e 8.ºD.

A terminar, uma menção de reconhecimento aos nossos Mecenas, que há sete anos dão o seu apoio e tornam possível esta iniciativa, e também à Artilag, à Câmara Municipal de Mira e à Direção do Agrupamento de Escolas de Mira.

Bem-haja a todos!

𝐉𝐮𝐧𝐭𝐨𝐬, 𝐨𝐮𝐯𝐞𝐦-𝐧𝐨𝐬 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐥𝐨𝐧𝐠𝐞!

Ontem, a partir das 14h30, o Atrium de Mira ecoou com a atuação das Orquestras Escolares dos Agrupamentos de Escolas de Mira e de Condeixa-a-Nova.
O público, constituído por alunos dos 6.º/7.º anos e 8.º/9.º anos, aplaudiu com entusiasmo os dois espetáculos. E com razão. Do que vimos e ouvimos, constatámos que os mentores da orquestra de Condeixa-a-Nova, os professores Mário Alves e Maria João Leitão, e o da orquestra de Mira, o professor António Jesus, são três forças motrizes que contagiam com uma imensa alegria os seus grupos. Depois, os alunos das duas formações demonstraram técnica, sintonia e paixão pela música!

No Atrium esteve muito talento e muito sentir!
Que maravilha foi assistir!

𝐎𝐫𝐪𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚𝐬 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞𝐬 𝐞𝐦 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐞𝐫𝐭𝐨!

No dia 3 de abril, quinta-feira, o Atrium de Mira será palco de dois grandes concertos protagonizados pelas Orquestras Escolares dos Agrupamentos de Escolas de Mira e de Condeixa-a-Nova.
O primeiro espetáculo, às 14h30, será destinado aos alunos dos 6.º e 7.º anos, enquanto o segundo, às 15h30, receberá os alunos dos 8.º e 9.º anos.
Devido à lotação do espaço, o convite aos pais e encarregados de educação foi reservado exclusivamente às famílias dos jovens músicos que se apresentarão no evento.

𝐀 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐞𝐚𝐫 𝐭𝐚𝐦𝐛𝐞́𝐦 𝐬𝐞 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞!

As cinco turmas do 6.º ano da EB2 de Mira tiveram ontem um dia muito aguardado, organizado pelo 𝗣𝗡𝗔-𝗔𝗘 𝗠𝗶𝗿𝗮. Entre atividades científicas, um espetáculo teatral e um pequeno passeio pela floresta, a visita de estudo revelou-se uma oportunidade única, cheia de aprendizagens e momentos especiais.
A jornada teve início na Quinta de São Francisco, que alberga o Raiz - Instituto de Investigação da Floresta e do Papel, onde os alunos foram recebidos de forma acolhedora por duas estagiárias e pelos Doutores João Ezequiel e Susana Aveiro, que os conduziram até à "Floresta do Saber".
Ali, a manhã foi preenchida com uma apresentação no Auditório, um quiz interativo e duas oficinas práticas: uma centrada na observação de fibras vegetais e outra na produção artesanal de pequenos pedaços de papel.
Em todas as atividades o entusiasmo foi constante e, num piscar de olhos, chegou a hora do almoço.
Foi então tempo de desfrutar de um piquenique ao ar livre no cenário privilegiado da Quinta e de partilhar momentos de convívio descontraído.
A viagem prosseguiu até ao Porto, com destino ao Teatro Sá da Bandeira, um edifício do século XIX que a todos impressionou pela sua beleza e história.
Lá, os alunos assistiram à peça "A Aventura de Ulisses" e participaram com entusiasmo nos desafios da encenação.
Ao terminar o dia, ficou a certeza de que esta visita de estudo permanecerá na memória dos alunos, como um dia bem passado, em contacto com a ciência, a arte e a natureza.
Fica um agradecimento sentido à maravilhosa equipa do Raiz e aos professores e técnicos Aida Silva, Ana Pinho, Cláudia Salgado, Fátima Silva, Fernanda Queiroz, Filomena Cunha, Maria do Rosário Figueiredo, Rui Dâmaso, Rui Pratas, Sónia Braguês e Teresa Távora, que acompanharam os alunos ao longo de toda a jornada.
Faz-se ainda questão de destacar que esta iniciativa foi concretizada com o apoio do SASE, das famílias dos alunos e do Plano de Recuperação de Aprendizagens, através da candidatura apresentada pelo Plano Nacional das Artes do Agrupamento de Escolas de Mira.

𝐀𝐬 𝐩𝐞𝐪𝐮𝐞𝐧𝐚𝐬 𝐜𝐨𝐢𝐬𝐚𝐬 | 𝟗.º 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐮𝐫𝐬𝐨 𝐝𝐞 𝐅𝐨𝐭𝐨𝐠𝐫𝐚𝐟𝐢𝐚 "𝐅𝐫𝐚𝐠𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐌𝐢𝐫𝐚"

São as pequenas coisas que dão cor aos nossos dias. Um gesto simples, um detalhe discreto, um instante fugaz.

O 9.º Concurso de Fotografia – AS PEQUENAS COISAS – convida os alunos dos 2.ºCEB, 3.º CEB e Ensino Secundário, bem como os elementos da Comunidade Educativa do AE Mira (assistentes operacionais, técnicos, professores e familiares dos alunos), a captar, através da fotografia, a essência do que é pequeno, mas significativo, revelando a poesia dos pormenores do quotidiano.

COMO PARTICIPAR?
Até ao dia 30 de abril de 2025, basta enviar para fotografias@escolasdemira.pt as suas imagens, até ao limite de três.

PRÉMIOS E REGULAMENTO
Serão atribuídos 14 prémios – 12 pelo júri e 2 por voto público.
Todos os concorrentes receberão um diploma de participação!

O regulamento do concurso estará disponível nas papelarias das EB2 e ES/3 e poderá ser descarregado AQUI. 

APOIOS
O 9.º Concurso de Fotografia conta com o mecenato das entidades Junta de Freguesia de Mira, Porto Editora, Quitérios, Foto Zé Manel e Sotiplanta - Viveiros da Quinta, e com o apoio do Agrupamento de Escolas de Mira, das Bibliotecas Escolares do AE Mira e da Câmara Municipal de Mira.

Concorra!
O Plano Nacional das Artes do Agrupamento de Escolas de Mira fica a aguardar ansiosamente a sua participação!

𝐄𝐱𝐩𝐨𝐬𝐢𝐜̧𝐚̃𝐨 𝐂𝐎𝐍𝐒𝐓𝐑𝐔𝐈𝐑 𝐀 𝐇𝐈𝐒𝐓𝐎́𝐑𝐈𝐀

A partir do dia 19 de março, a Sala 20 da EB2 de Mira recebe a exposição "CONSTRUIR A HISTÓRIA", onde estarão patentes trabalhos em 3D elaborados pelos alunos dos 5.ºD, 6.ºA, 6.ºB e 6.ºC, no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal.
Esta exposição, aberta a toda a comunidade escolar, poderá ser visitada até ao início do 3.º período letivo.
Apareça! Uma nova perspetiva da História espera por si!

𝑯𝒊𝒔𝒕𝒐́𝒓𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒓𝒆𝒑𝒊𝒂𝒓 𝒆 𝒇𝒂𝒏𝒕𝒐𝒄𝒉𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒃𝒓𝒊𝒏𝒄𝒂𝒓!

Hoje, a equipa Arte Conta recebeu os meninos da Sala 2 do JI de Praia de Mira, que chegaram ao Museu do Território da Gândara acompanhados da educadora Áurea Almeida.
A manhã começou com uma visita guiada pela história de Mira, conduzida por Lúcia Martinho, que levou os pequenos exploradores a conhecer o património da região.
Mas a aventura não ficou por aí! Como confessaram gostar de histórias de terror, Rosário Figueiredo levou-os até à sala do mar para lhes contar a arrepiante história do “Tio Lobo”, de Xosé Ballesteros. Ainda com as perninhas a tremer de susto, os meninos passaram à ação – pintaram fantoches de dedo, inspirados nas ilustrações de Roger Olmos, e deram vida à narrativa através da brincadeira.
Antes de partir, ainda houve tempo para uma fotografia de grupo, para recordar e voltar!

𝐎𝐮𝐯𝐢𝐫, 𝐏𝐢𝐧𝐭𝐚𝐫 𝐞 𝐏𝐞𝐫𝐠𝐮𝐧𝐭𝐚𝐫 – 𝐔𝐦𝐚 𝐦𝐚𝐧𝐡𝐚̃ 𝐧𝐨 𝐌𝐮𝐬𝐞𝐮!

Na quarta-feira passada, a equipa Arte Conta recebeu no Museu do Território da Gândara os meninos da Sala 3 do JI de Praia de Mira, que chegaram prontos para a aventura, acompanhados da educadora Anabela Menacho!
Já sentadinhos, começaram por ouvir Rosário Figueiredo narrar “Grisela”, de Anke de Vries e Willemien Min, a história de uma menina-rato que queria modificar o seu tom de pele. A este propósito, a narradora perguntou aos presentes se mudariam alguma coisa em si.
Claro que não! – responderam eles – Gostamos de ser assim!
E para que as palavras não caíssem em saco roto, quiseram pintar o autorretrato, para bem identificar as portas dos seus quartos!
No final, ainda houve tempo para explorar o Museu, onde Lúcia Martinho respondeu com entusiasmo a todas as perguntas dos visitantes.
E assim, entre histórias, arte e descobertas, foi outro dia mágico do projeto Arte Conta!

𝕴𝖑𝖚𝖒𝖎𝖓𝖚𝖗𝖆𝖘 - 𝖆 𝕬𝖗𝖙𝖊 𝖊 𝖆 𝕳𝖎𝖘𝖙ó𝖗𝖎𝖆

Para encerrar a interação sobre Iluminuras, um tema que as turmas dos 5.º e 8.ºanos estudam na disciplina de História, Lucinda Gomes regressou ao Atrium para receber os 8.ºB, C e D, acompanhados pelos professores Alda de Jesus, José Carlos Fernando e Rui Sousa.
Nas três sessões realizadas, os alunos ouviram falar das técnicas, apetrechos e pigmentos utilizados na criação das tintas medievais, puderam manusear os utensílios e experimentar a arte de ILUMINAR, desenhando as iniciais dos seus nomes num “pergaminho”, tal como faziam os monges copistas.
Foi uma aula de História envolvente, onde a aprendizagem se fez de observação e experimentação!

𝕸𝖔𝖓𝖌𝖊𝖘 𝖕𝖔𝖗 𝖚𝖒 𝖉𝖎𝖆

Hoje, na Sala do Foral do Museu do Território da Gândara, instalou-se a admiração.
Os alunos dos 5.ºB e 5.ºD escutavam atentamente enquanto Lucinda Gomes os transportava para a época dos monges copistas, um tempo em que cada livro era uma autêntica obra de arte e cada página exigia paciência… muita paciência!
Com entusiasmo, a convidada revelou os segredos das iluminuras: como se fabricava o pergaminho, de onde vinham as tintas e, claro, como os monges conseguiam deixar o seu toque artístico sem desvirtuar o texto. Entre os exemplares analisados, destacou-se um verdadeiro tesouro: o Foral de Mira.
Depois de tanta descoberta, chegou a hora de meter mãos à obra! Com pergaminhos à frente, os alunos, acompanhados pelas professoras Andreia Ferreira, Filomena Cunha e Madalena Fonseca, aceitaram o desafio de criar as suas próprias iluminuras.
Entre cores e letras, os alunos aventuraram-se na arte dos copistas medievais, experimentando a sua magia por um dia!

𝔸 𝕊𝕒𝕝𝕒 𝕕𝕠 𝔽𝕠𝕣𝕒𝕝… 𝕚𝕝𝕦𝕞𝕚𝕟𝕠𝕦-𝕤𝕖!

Ontem, a Sala do Foral do Museu do Território da Gândara transformou-se num verdadeiro scriptorium medieval, onde os alunos dos 5.ºA, C e E viajaram no tempo para desvendar os seus mistérios.
A guiá-los nesta experiência esteve Lucinda Gomes, que, com explicações cativantes e demonstrações práticas, recriou o ambiente dos monges copistas e partilhou os segredos da sua arte.
Muito atentos e curiosos, os alunos, acompanhados pelas professoras Andrea Catarino, Albertina Janeiro e Isabel Miranda, mergulharam na aventura, querendo saber mais.
No final, foi exibido o fac-símile do foral de Mira e houve um desafio – pôr em prática a arte dos iluminadores medievais, para que a História e a criatividade se unissem numa experiência memorável!