terça-feira, 16 de julho de 2024

Agenda PNA 2024-2025 já borbulha!

A agenda do próximo ano letivo começa a fervilhar!
Estamos a preparar, para meados de outubro, uma retrospetiva da pintura de Manuel Filipe, um expoente máximo do neorrealismo português.
Nesse enquadramento, os elementos que dinamizam o Plano Nacional das Artes em Mira foram gentilmente convidados para se deslocarem a Condeixa-a-Nova no dia 9 de julho e conhecerem o acervo do pintor, exposto no Museu PO.RO.S, na Galeria Manuel Filipe, na Casa-museu Fernando Namora e na Câmara Municipal.
Gostámos muito! Antecipamos uma atividade magnífica em Mira!



quinta-feira, 11 de julho de 2024

Construir a História - Exposição de objetos

Os alunos dos 5.ºA, 5.ºB, 5.ºC, 5.ºE, 6.ºA e 6.ºB, no contexto da disciplina de HGP lecionada por Filomena Cunha, Hugo Moreira e Maria do Rosário Figueiredo, elaboraram maquettes em 3 D sobre os conteúdos disciplinares que mais os motivaram.
A exposição foi inaugurada no dia 10 de junho e manteve-se até 24 de junho na Sala 11 da EB2 de Mira.
Fica aqui um registo dos trabalhos realizados.



segunda-feira, 1 de julho de 2024

Talentos & Passatempos

O 5.ºB, na disciplina de Cidadania, pegou no projeto do Plano Nacional das Artes do A.E.Mira "Talentos & Passatempos" e desenvolveu-o em quatro grandes linhas – a dança, o futebol, o relaxamento e o jornalismo.
Neste enquadramento, o grupo dinamizador do SPA promoveu atividades de massagem e relaxamento numa área criada para o efeito na Sala de Convívio da escola, na última semana de aulas, à hora de almoço.
O núcleo desportivo coorganizou e participou no torneio de futebol entre turmas do 2.ª ciclo, no qual jogaram equipas mistas. O torneio teve lugar no Estádio Municipal de Mira, no último dia de aulas (catorze de junho).
O grupo da dança concebeu e atuou na abertura da atividade do grupo de SPA e no Estádio Municipal, antes dos jogos.
O grupo de jornalismo desenvolveu a ideia de um jornal de parede, que aqui publicamos, entrevistando cinco elementos da comunidade educativa sobre os seus passatempos. O produto final foi afixado em três pontos chave da escola, com as entrevistas feitas a um professor, uma assistente operacional, dois alunos e uma aluna. Pode também ser lido na Drive do PNA.
Fazendo o balanço do trabalho devolvido, a professora de Cidadania, Rosário Figueiredo, destacou o envolvimento dos alunos nos grupos que tinham escolhido.